Educação de jovens e adultos, educação popular e processos de conscientização: intersecções na vida cotidiana
O presente artigo discorre sobre as relações entre a educação popular, a Educação de Jovens e Adultos (EJA) e algumas possibilidades de contribuição da psicologia social comunitária para a prática dos educadores, hoje, no seu trabalho de educação/alfabetização. Identificam-se origens epistemológicas...
Shranjeno v:
| izdano v: | Educar em Revista |
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| Glavni avtor: | |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Português |
| Izdano: |
Universidade Federal do Paraná
2007
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| Teme: | |
| Online dostop: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155013355005 |
| Oznake: |
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