Geografía, práctica profesional y formación docente continua en el contexto actual

Este artículo comparte la experiencia de formación docente desarrollada durante el año 2023. La propuesta consiste en un ateneo destinado a docentes de Geografía y Ciencias Sociales de la educación secundaria y terciaria. A partir de recuperar el contexto actual educativo, focalizado en las necesida...

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التفاصيل البيبلوغرافية

الحاوية / القاعدة:	Praxis Educativa (Arg)
المؤلفون الرئيسيون:	Melina Ivana Acosta, María Cristina Nin, Stella Maris Leduc
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Espanhol
منشور في:	Universidad Nacional de La Pampa 2024
الموضوعات:	Educación
الوصول للمادة أونلاين:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153179275007 https://www.redalyc.org/journal/1531/153179275007/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153179275007/html/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153179275007/153179275007.epub https://www.redalyc.org/journal/1531/153179275007/movil https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2024-280307
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