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Ciudadanía(s) y sexualidad(es) de niñeces y adolescencias en la Ley de Educación Sexual Integral 26.150/06: ¿hacia una transformación de la esfera pública escolar?

Dentro de un contexto democrático de reciente incorporación de las niñeces y adolescencias como sujetxs de derechos en la legislación Argentina, se debatió la Ley de Educación Sexual Integral 26.150 durante los años 2005 y 2006. En este artículo presentamos dos de las discusiones que suscitaron argu...

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Sábháilte in:
Sonraí bibleagrafaíochta
Foilsithe in:Praxis Educativa (Arg)
Príomhchruthaitheoir: Florencia Clara Mazzola
Formáid: Artigo
Teanga:Espanhol
Foilsithe / Cruthaithe: Universidad Nacional de La Pampa 2023
Ábhair:
Rochtain ar líne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153174695019
https://www.redalyc.org/journal/1531/153174695019/
https://www.redalyc.org/journal/1531/153174695019/html/
https://www.redalyc.org/journal/1531/153174695019/153174695019.epub
https://www.redalyc.org/journal/1531/153174695019/movil
https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2023-270119
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