El portafolio como propuesta didáctica innovadora en las aulas de educación primaria

En este trabajo presentamos la valoración de una experiencia innovadora llevada a cabo en el Colegio Concertado La Salle de Córdoba, centro educativo en el que uno de los tres investigadores desempeña el rol de maestro. El estudio consiste en la elaboración y puesta en funcionamiento de un recurso m...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Praxis Educativa (Arg)
Hlavní autoři:	Sonia García-Segura, Ernesto Rey-Sánchez, Carmen Gil-Del-Pino
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad Nacional de La Pampa 2019
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153161320007 https://www.redalyc.org/journal/1531/153161320007/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153161320007/html/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153161320007/153161320007.epub https://www.redalyc.org/journal/1531/153161320007/movil https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2019-230207
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