La evaluación externa: tensiones entre la educación pública y la educación privada

Este artículo es el resultado de una investigación dirigida a analizar los resultados alcanzados por los estudiantes de las instituciones públicas y privadas de secundaria, en la aplicación de la prueba externa conocida como Saber 11, durante 2011, 2012 y 2013. El propósito ha sido determinar cómo,...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Praxis Educativa (Arg)
Hlavní autoři:	Marta Osorio de Sarmiento, Julio Esteban Univio Molano
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad Nacional de La Pampa 2017
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153153855007 https://www.redalyc.org/journal/1531/153153855007/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153153855007/html/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153153855007/153153855007.epub https://www.redalyc.org/journal/1531/153153855007/movil https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2017-210307
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