La evaluación externa: tensiones entre la educación pública y la educación privada
Este artículo es el resultado de una investigación dirigida a analizar los resultados alcanzados por los estudiantes de las instituciones públicas y privadas de secundaria, en la aplicación de la prueba externa conocida como Saber 11, durante 2011, 2012 y 2013. El propósito ha sido determinar cómo,...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Praxis Educativa (Arg) |
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| Asıl Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad Nacional de La Pampa
2017
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153153855007 https://www.redalyc.org/journal/1531/153153855007/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153153855007/html/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153153855007/153153855007.epub https://www.redalyc.org/journal/1531/153153855007/movil https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2017-210307 |
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