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Aproximaciones para llegar al fondo del “pozo”. Evaluación curricular en los “cercos académicos”

Presentamos en este trabajo, algunos elementos que nos permiten darle lectura alas realidades de la universidad, desde las intersubjetividades, así las experienciasvividas en la academia puedan ser reconocidas y valoradas, para iniciar un cambio.Las situaciones estructurantes se convierten aquí en e...

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Sábháilte in:
Sonraí bibleagrafaíochta
Foilsithe in:Revista de Ciencias Sociales (Cr)
Príomhchruthaitheoir: Rolando Quesada Sancho
Formáid: Artigo
Teanga:Espanhol
Foilsithe / Cruthaithe: Universidad de Costa Rica 2001
Ábhair:
Rochtain ar líne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15309305
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