Leitura e metacognição: uma experiência em sala de aula
Focaliza o ensino de estratégias metacognitivas de leitura no curso de Especializaçãoem Gestão de Unidades de Informação, durante a primeira parte da disciplinaRepresentação do conhecimento e da informação. O foco central está voltado para arelação entre cognição, metacognição, construção de conce...
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| Publicado no: | Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2007
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14702402 |
| Tags: |
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