SABER 11 y rendimiento universitario: un análisis del progreso en el plan de estudios

Este artículo emplea como elemento de reflexión las pruebas estatales de egreso de la educación secundaria y su posible influencia en los posteriores desempeños universitarios de los estudiantes. Inicialmente, se realiza un barrido sobre algunas pruebas existentes a nivel mundial y algunos estudios...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero

I whakaputaina i:	Ciencia, Docencia y Tecnología
Ngā kaituhi matua:	Jesús Gabalán-Coello, Fredy Eduardo Vásquez-Rizo
Hōputu:	Artigo
Reo:	Espanhol
I whakaputaina:	Universidad Nacional de Entre Ríos 2016
Ngā marau:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Urunga tuihono:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14548520007 https://www.redalyc.org/journal/145/14548520007/ https://www.redalyc.org/journal/145/14548520007/html/ https://www.redalyc.org/journal/145/14548520007/14548520007.epub https://www.redalyc.org/journal/145/14548520007/movil
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