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¿Cómo conciben estudiantes y docentes de biología el rol del lenguaje en las prácticas científicas?

En el contexto científico el lenguaje puede ser concebido como un sistema para transmitir información, como un sistema interpretativo para dar sentido a la experiencia y como una herramienta para la participación en comunidades de práctica. En este trabajo se presentan, desde una perspectiva cuali-c...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Ciencia, Docencia y Tecnología
Principais autores: Leticia Garcia Romano, Constanza Padilla, Nora Valeiras
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Nacional de Entre Ríos 2016
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14547610010
https://www.redalyc.org/journal/145/14547610010/
https://www.redalyc.org/journal/145/14547610010/html/
https://www.redalyc.org/journal/145/14547610010/14547610010.epub
https://www.redalyc.org/journal/145/14547610010/movil
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