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La dinámica de aprendizaje experiencial en la formación de las y los extensionistas rurales latinoamericanos

En general, la literatura académica y la práctica institucional han prestado escasa atención al aprendizaje experiencial en la formación de extensionistas rurales. Este trabajo busca comprender el modo en que ellas(os) desarrollan sus competencias laborales a partir de la práctica y la experiencia....

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Revista Mexicana de Investigación Educativa
Yazar: Fernando Landini
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2023
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14074950010
https://www.redalyc.org/journal/140/14074950010/
https://www.redalyc.org/journal/140/14074950010/html/
https://www.redalyc.org/journal/140/14074950010/14074950010.epub
https://www.redalyc.org/journal/140/14074950010/movil
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