La dinámica de aprendizaje experiencial en la formación de las y los extensionistas rurales latinoamericanos
En general, la literatura académica y la práctica institucional han prestado escasa atención al aprendizaje experiencial en la formación de extensionistas rurales. Este trabajo busca comprender el modo en que ellas(os) desarrollan sus competencias laborales a partir de la práctica y la experiencia....
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Revista Mexicana de Investigación Educativa |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2023
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14074950010 https://www.redalyc.org/journal/140/14074950010/ https://www.redalyc.org/journal/140/14074950010/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14074950010/14074950010.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14074950010/movil |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
