Configuración del discurso pedagógico y reformas educativas en México: una aproximación a su análisis

Este artículo presenta el resultado de una investigación de corte documental con sustento teórico-analítico que posibilita comprender la configuración del discurso pedagógico en México, en el marco de las reformas educativas de las últimas tres décadas. Los hallazgos se sustentan en el Análisis Polí...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Revista Mexicana de Investigación Educativa
Autor principal:	Ofelia Piedad Cruz Pineda
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2019
Assuntos:	Educación
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14062583010 https://www.redalyc.org/journal/140/14062583010/ https://www.redalyc.org/journal/140/14062583010/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14062583010/14062583010.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14062583010/movil
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!