Rendimiento académico en Matemáticas. Relación con creatividad y estilos de afrontamiento
El objetivo de esta investigación consiste en analizar la relación entre el rendimiento académico en matemáticas y el nivel de creatividad y estilo de afrontamiento de los estudiantes. Para ello, se seleccionó una muestra de 91 alumnos de 4º de primaria en la Comunidad de Madrid, España, a los que s...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Revista Mexicana de Investigación Educativa |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2018
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14059462003 https://www.redalyc.org/journal/140/14059462003/ https://www.redalyc.org/journal/140/14059462003/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14059462003/14059462003.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14059462003/movil |
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