Mã QR

Aprendizaje cooperativo y TIC y su impacto en la adquisición del idioma inglés

El objetivo primordial de este artículo es dar a conocer el impacto de una estrategia combinada de aprendizaje cooperativo y tecnologías de la información y comunicación para mejorar el aprendizaje del idioma inglés. La población de estudio la conformaron 32 estudiantes: 16 del grupo de intervención...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:Revista Mexicana de Investigación Educativa
Những tác giả chính: Mónica Torres-Cajas, Danilo Yépez-Oviedo
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Espanhol
Được phát hành: Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2018
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14057728009
https://www.redalyc.org/journal/140/14057728009/
https://www.redalyc.org/journal/140/14057728009/html/
https://www.redalyc.org/journal/140/14057728009/14057728009.epub
https://www.redalyc.org/journal/140/14057728009/movil
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!