EDUCACIÓN, AUTOORGANIZACIÓN Y TERRITORIO
Presentamos un análisis de dos experiencias educativas autoorganizadas en Argen- tina que responden a necesidades concretas de oferta educativa en algunos espacios geográfi cos: las escuelas de alternancia rural, cogestionadas entre familias, Estado y comunidades locales, y un centro...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Revista Mexicana de Investigación Educativa |
|---|---|
| Päätekijät: | , |
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Espanhol |
| Julkaistu: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2017
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| Aiheet: | |
| Linkit: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14050493009 https://www.redalyc.org/journal/140/14050493009/ https://www.redalyc.org/journal/140/14050493009/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14050493009/14050493009.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14050493009/movil |
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