NIVELES DE INTERPRETACIÓN QUE MUESTRAN ESTUDIANTES SOBRE GRÁFICAS PARA COMUNICAR INFORMACIÓN DE CONTEXTOS ECONÓMICOS Y SOCIODEMOGRÁFICOS

Este artículo presenta resultados de una investigación sobre comprensión gráfica enestudiantes universitarios y de maestría. La información se recopiló a través de uncuestionario con gráficas de publicaciones oficiales con datos de contextos económicosy sociodemográficos. Los resultados muestran que...

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書誌詳細

出版年:	Revista Mexicana de Investigación Educativa
第一著者:	Santiago Inzunsa Cazares
フォーマット:	Artigo
言語:	Espanhol
出版事項:	Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2015
主題:	Educación
オンライン･アクセス:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14035408010
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