GÉNERO, ESCUELA Y LOGRO ESCOLAR EN MATEMÁTICA Y LENGUA DE LA EDUCACIÓN MEDIA. Estudio exploratorio basado en un modelo multinivel bivariado
En este trabajo se analizan los efectos del género sobre el logro del alumno en lengua y matemática del último año de la escuela secundaria en Argentina. Se utiliza el Censo Nacional de Finalización del Nivel Secundario-1998, realizado por el Ministerio de Cultura y Educación. La base de datos anali...
Shranjeno v:
| izdano v: | Revista Mexicana de Investigación Educativa |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2009
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| Teme: | |
| Online dostop: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14011808004 |
| Oznake: |
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