La exposición museográfica como apoyo a la enseñanza de la mecánica cuántica
Los museos de las ciencias ofrecen a la educación formal la posibilidad de utilizarsus exhibiciones como materiales didácticos para propiciar el aprendizaje de temáticas cuya presentación en el aula resulta complicada. La mecánica cuántica es un tema complejo, pero se considera que toda persona que...
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| Publicado no: | Revista Mexicana de Investigación Educativa |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2006
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14003010 |
| Tags: |
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