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¿QUÉ HACEMOS CON LA CASTILLA? La enseñanza del español como segunda lengua en un currículo intercultural bilingüe de educación indígena

Se revisa brevemente la “castellanización” en la educación indígena en Méxicodurante los últimos 25 años, que no ha cumplido con sus promesas de enseñarcon eficiencia la lengua nacional. En la mayoría de las escuelas de este sistemacontinúa una práctica de transición rápida al español que contribuye...

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書誌詳細
出版年:Revista Mexicana de Investigación Educativa
主要な著者: Rainer Enrique Hamel, María Brumm, Antonio Carrillo Avelar, Elisa Loncon, Rafael Nieto, Elías Silva Castellón
フォーマット: Artigo
言語:Espanhol
出版事項: Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2004
主題:
オンライン・アクセス:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14002006
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