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¿CÓMO COMPRENDEN LOS NIÑOS LAS LOCUCIONES? POSIBLES INFLUENCIAS DE LA TRANSPARENCIA Y LA FAMILIARIDAD

El desarrollo tardío del lenguaje oral, es decir, aquel que tiene lugar después de los seis años, involucra la comprensión de locuciones figurativas. Sin embargo, no todas estas estructuras se aprenden de igual manera y a igual velocidad. Inciden la frecuencia de uso de la locución y su mayor opacid...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Onomázein
Hlavní autoři: Nina Crespo, Pedro Alfaro, Denisse Pérez
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Pontificia Universidad Católica de Chile 2008
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134516607003
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