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CONTORNOS DE ENTONACIÓN EN EL DISCURSO DE UNA DOCENTE. SU RELACIÓN CON ALGUNOS ASPECTOS PRAGMÁTICOS

En este artículo se describen los contornos de los grupos entonacionales del discurso de una docente con el objeto de determinar las características que adoptan en relación con algunos aspectos pragmáticos relevantes de ese discurso, como partículas de iniciación, continuidad, completud y diferentes...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Onomázein
Hoofdauteur: Guadalupe Álvarez
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Pontificia Universidad Católica de Chile 2005
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134516549005
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