CONTORNOS DE ENTONACIÓN EN EL DISCURSO DE UNA DOCENTE. SU RELACIÓN CON ALGUNOS ASPECTOS PRAGMÁTICOS

En este artículo se describen los contornos de los grupos entonacionales del discurso de una docente con el objeto de determinar las características que adoptan en relación con algunos aspectos pragmáticos relevantes de ese discurso, como partículas de iniciación, continuidad, completud y diferentes...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Onomázein
Autor principal:	Guadalupe Álvarez
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Pontificia Universidad Católica de Chile 2005
Assuntos:	Lengua y Literatura
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134516549005
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