La práctica pedagógica y el Juego educativo en la escuela rural multigrado-unitaria
El presente artículo es el resultado de un estudio cualitativo cuyo objetivo fue construir estrategias que mejoren la práctica pedagógica docente por medio de educación corporal y promoción de la salud en escuela rural, resignificando la práctica, adoptando de enganche al Juego educativo y hábitos d...
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| Veröffentlicht in: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia) |
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| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Caldas
2022
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134175402010 https://www.redalyc.org/journal/1341/134175402010/ https://www.redalyc.org/journal/1341/134175402010/html/ https://www.redalyc.org/journal/1341/134175402010/134175402010.epub https://www.redalyc.org/journal/1341/134175402010/movil https://doi.org/doi.org/10.17151/rlee.2022.18.1.10 |
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