CARACTERIZACIÓN DE LA DESERCIÓN ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD DE CALDAS EL PERÍODO 2009-2013. ANÁLISIS A PARTIR DEL SISTEMA PARA LA PREVENCIÓN DE LA DESERCIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR –SPADIES.

Objetivo: caracterizar el comportamiento de las variables registradas por el Sistema para la Prevención de la Deserción de la Educación Superior –SPADIES– para el estudio de la deserción en la Universidad de Caldas, 2099 - 2013. Fecha y Lugar de ejecución del estudio: Manizal...

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Bibliografische gegevens

Gepubliceerd in:	Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia)
Hoofdauteurs:	Lorena Gartner Isaza, Carmen Dussán Lubert, Diana Marcela Montoya
Formaat:	Artigo
Taal:	Espanhol
Gepubliceerd in:	Universidad de Caldas 2016
Onderwerpen:	Educación
Online toegang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134149742008 https://www.redalyc.org/journal/1341/134149742008/ https://www.redalyc.org/journal/1341/134149742008/html/ https://www.redalyc.org/journal/1341/134149742008/134149742008.epub https://www.redalyc.org/journal/1341/134149742008/movil
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