CARACTERIZACIÓN DE LA DESERCIÓN ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD DE CALDAS EL PERÍODO 2009-2013. ANÁLISIS A PARTIR DEL SISTEMA PARA LA PREVENCIÓN DE LA DESERCIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR –SPADIES.

Objetivo: caracterizar el comportamiento de las variables registradas por el Sistema para la Prevención de la Deserción de la Educación Superior –SPADIES– para el estudio de la deserción en la Universidad de Caldas, 2099 - 2013. Fecha y Lugar de ejecución del estudio: Manizal...

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Dettagli Bibliografici

Pubblicato in:	Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia)
Autori principali:	Lorena Gartner Isaza, Carmen Dussán Lubert, Diana Marcela Montoya
Natura:	Artigo
Lingua:	Espanhol
Pubblicazione:	Universidad de Caldas 2016
Soggetti:	Educación
Accesso online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134149742008 https://www.redalyc.org/journal/1341/134149742008/ https://www.redalyc.org/journal/1341/134149742008/html/ https://www.redalyc.org/journal/1341/134149742008/134149742008.epub https://www.redalyc.org/journal/1341/134149742008/movil
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