Validación del inventario multidimensional de acoso psicológico en universitarios

Estadísticas relacionadas con el acoso escolar han producido resultados ambiguos en la prevalencia de esta problemática (Clémence, 2001; Namie, 2009). Una posible explicación a esto consiste en que algunas medidas carecen de validez y confiabilidad en la población estudiada. Así, la investigación tu...

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מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	Psicología Iberoamericana
Principais autores:	Juana Vianey Plata Santander, Angélica Romero Palencia, Arturo del Castillo Arreola, Gloria Ángela Domínguez Aguirre, Adriana Martínez Peralta
פורמט:	Artigo
שפה:	Espanhol
יצא לאור:	Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2015
נושאים:	Psicología
גישה מקוונת:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=133944231005
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!