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Ajuste personal y conductas disruptivas en alumnado de primaria

Objetivo. Estudiar las relaciones entre variables de ajuste personal y las conductas disruptivas en un grupo de 136 alumnos y alumnas de primaria de entre 9 y 12 años. Método. Estudio de campo observacional, de metodología no experimental y transversal. Se utilizaron varios cuestionarios para medir...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Actualidades en Psicología
Principais autores: Marta Martínez-Vicente, Carlos Valiente-Barroso
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad de Costa Rica 2020
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=133266739005
https://www.redalyc.org/journal/1332/133266739005/
https://www.redalyc.org/journal/1332/133266739005/html/
https://www.redalyc.org/journal/1332/133266739005/133266739005.epub
https://www.redalyc.org/journal/1332/133266739005/movil
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