El entorno familiar disfuncional en las conductas disruptivas en estudiantes de una institución educativa en Daule
El estudio se centró en determinar la influencia del entorno familiar disfuncional en las conductas disruptivas en estudiantes de una institución educativa en Daule. Para ello, se llevó a cabo una investigación básica, con un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental de carácter descriptivo;...
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| Hauptverfasser: | , , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Ecuatesis
2025-07-01
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| Schriftenreihe: | Ciencia y Educación |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/1468 |
| Tags: |
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