Pertenencia escolar y subjetividad en adolescentes de sectores populares

Este artículo analiza las tensiones generadas en el proceso de inclusión de adolescentes provenientes de sectores desfavorecidos a la educación media superior. El análisis se focaliza en la relación entre la construcción de pertenencia y los procesos de subjetivación. El argumento principal del text...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	Perfiles Educativos
מחבר ראשי:	Gonzalo A. Saraví
פורמט:	Artigo
שפה:	Espanhol
יצא לאור:	Universidad Nacional Autónoma de México 2022
נושאים:	Economía y Finanzas
גישה מקוונת:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13275478002 https://www.redalyc.org/journal/132/13275478002/ https://www.redalyc.org/journal/132/13275478002/html/ https://www.redalyc.org/journal/132/13275478002/13275478002.epub https://www.redalyc.org/journal/132/13275478002/movil https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2022.177.60510
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!