La reforma educativa inclusiva en México. Análisis de sus textos de política
El artículo se centra en el análisis de los textos de política de la educación inclusiva impulsada por el actual gobierno de México (2018-2024). Aborda, desde los planteamientos teóricos de Stephen Ball sobre las políticas, ¿qué demandas impone la política de educación inclusiva a los docentes de la...
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| Pubblicato in: | Perfiles Educativos |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2022
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13275463008 https://www.redalyc.org/journal/132/13275463008/ https://www.redalyc.org/journal/132/13275463008/html/ https://www.redalyc.org/journal/132/13275463008/13275463008.epub https://www.redalyc.org/journal/132/13275463008/movil https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2022.176.60534 |
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