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El trabajo docente en primarias indígenas multigrado de Baja California durante el cierre de escuelas por el COVID-19

Objetivo. Explorar el trabajo docente impulsado por el total de maestros de escuelas primaria indígenas multigrado de un estado del noroeste de México durante el cierre de escuelas, provocado por la emergencia sanitaria producto de la COVID-19. Diseño/Metodología/Enfoque. La investigación fue no exp...

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Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Glenda Delgado Gastelum, Guadalupe Tinajero Villavicencio
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Abierta para Adultos, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado 2022-06-01
Schriftenreihe:Educación Superior
Schlagworte:
Online-Zugang:https://revistavipi.uapa.edu.do/index.php/edusup/article/view/285/252
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