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Universidades públicas mexicanas. Reglamentos de evaluación académica como dispositivos performativos

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Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Perfiles Educativos
Główni autorzy: Eduardo Aguado-López, Arianna Becerril-García
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Universidad Nacional Autónoma de México 2022
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13275462004
https://www.redalyc.org/journal/132/13275462004/
https://www.redalyc.org/journal/132/13275462004/html/
https://www.redalyc.org/journal/132/13275462004/13275462004.epub
https://www.redalyc.org/journal/132/13275462004/movil
https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2022.175.60397
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