Universidades públicas mexicanas. Reglamentos de evaluación académica como dispositivos performativos
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| Publicado no: | Perfiles Educativos |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13275462004 https://www.redalyc.org/journal/132/13275462004/ https://www.redalyc.org/journal/132/13275462004/html/ https://www.redalyc.org/journal/132/13275462004/13275462004.epub https://www.redalyc.org/journal/132/13275462004/movil https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2022.175.60397 |
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