Identificación de los perfiles del tutor como resultado del funcionamiento de la acción tutorial
La función tutorial favorece el desarrollo integral del individuo; pero para ello, los tutores deben presentar ciertas cualidades y competencias que derivan en diversas formas en su actividad educativa y tutorial. Esta investigación pretende identificar y analizar los perfiles de tutores atendiendo...
-д хадгалсан:
| -д хэвлэсэн: | Perfiles Educativos |
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| Үндсэн зохиолчид: | , |
| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Espanhol |
| Хэвлэсэн: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2021
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13271610008 https://www.redalyc.org/journal/132/13271610008/ https://www.redalyc.org/journal/132/13271610008/html/ https://www.redalyc.org/journal/132/13271610008/13271610008.epub https://www.redalyc.org/journal/132/13271610008/movil |
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Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
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