Identificación de los perfiles del tutor como resultado del funcionamiento de la acción tutorial
La función tutorial favorece el desarrollo integral del individuo; pero para ello, los tutores deben presentar ciertas cualidades y competencias que derivan en diversas formas en su actividad educativa y tutorial. Esta investigación pretende identificar y analizar los perfiles de tutores atendiendo...
Shranjeno v:
| izdano v: | Perfiles Educativos |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2021
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| Teme: | |
| Online dostop: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13271610008 https://www.redalyc.org/journal/132/13271610008/ https://www.redalyc.org/journal/132/13271610008/html/ https://www.redalyc.org/journal/132/13271610008/13271610008.epub https://www.redalyc.org/journal/132/13271610008/movil |
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