LA FUNCIÓN TUTORIAL EN LOS CENTROS SANITARIOS VISTA POR SUS PROTAGONISTAS: ¿ESTÁN MOTIVADOS LOS TUTORES?
En la actualidad la función tutorial se constituye como eje vertebrador del sistema de formación de especialistas sanitarios en España, conocido comúnmente como sistema de residencia. La figura cl ave para llevar a cabo este proceso es la del tutor de residentes que se d efine en el R.D.183/2008 (ar...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
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| Asıl Yazarlar: | , , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía
2010
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338230786005 |
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