Estructura familiar, tamaño de la familia y el rendimiento en matemática y lectura: análisis comparativo entre países de América Latina
Se examinan los efectos de la configuración de la familia sobre los rendimientos en pruebas de matemática y lectura de alumnos en la educación primaria de países de América Latina. Se usan modelos multinivel para analizar los resultados de ambas pruebas y las respuestas a un cuestionario, aplicado...
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| Udgivet i: | Perfiles Educativos |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2016
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13243471002 https://www.redalyc.org/journal/132/13243471002/ https://www.redalyc.org/journal/132/13243471002/html/ https://www.redalyc.org/journal/132/13243471002/13243471002.epub https://www.redalyc.org/journal/132/13243471002/movil |
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