Estructura familiar, tamaño de la familia y el rendimiento en matemática y lectura: análisis comparativo entre países de América Latina
Se examinan los efectos de la configuración de la familia sobre los rendimientos en pruebas de matemática y lectura de alumnos en la educación primaria de países de América Latina. Se usan modelos multinivel para analizar los resultados de ambas pruebas y las respuestas a un cuestionario, aplicado...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Perfiles Educativos |
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| Principais autores: | , , |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2016
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13243471002 https://www.redalyc.org/journal/132/13243471002/ https://www.redalyc.org/journal/132/13243471002/html/ https://www.redalyc.org/journal/132/13243471002/13243471002.epub https://www.redalyc.org/journal/132/13243471002/movil |
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