El portafolio como mecanismo de validación de aprendizaje
Este artículo describe una experiencia de incorporación del portafolioen un curso de licenciatura y las percepciones de los estudiantes que experimentaron la construccióny uso de esta herramienta de evaluación. Los resultados de la experiencia indican que los alumnosperciben el portafolio como un in...
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| Veröffentlicht in: | Perfiles Educativos |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2002
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13209505 |
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