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Las habilidades de lectura y la escolaridad.

En este artículo se analizan las prácticas de lectura en los diferentes niveles educativos, recuperadas por mediode entrevistas temáticas basadas en trayectorias escolares. El análisis se hace contrastando los recuerdos de losentrevistados con el reporte metacognoscitivo. En la interpretación de los...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Perfiles Educativos
Autor principal: María Alicia Peredo Merlo
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad Nacional Autónoma de México 2001
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13209404
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