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Los profesores y sus representaciones sobre la reforma a las matemáticas

En el artículo se analizan, desde la noción de representación, las ideas construidaspor un grupo de profesores mexicanos entrevistados siete años después de que una reforma a las matemáticasde corte constructivista había sido introducida en la educación primaria. Las ideas previassobre las cuales la...

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Sábháilte in:
Sonraí bibleagrafaíochta
Foilsithe in:Perfiles Educativos
Príomhchruthaitheoir: Alicia Ávila
Formáid: Artigo
Teanga:Espanhol
Foilsithe / Cruthaithe: Universidad Nacional Autónoma de México 2001
Ábhair:
Rochtain ar líne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13209305
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