A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA NO CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA: ARTICULAÇÃO ENTRE OS CAMPOS DO CONHECIMENTO
Este artigo resulta de uma pesquisa qualitativa realizada em um curso de Licenciatura em Física ofertado em um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, localizado em Santa Catarina. A investigação buscou identificar e analisar as prioridades apontadas pelo Projeto Pedagógico de Curso par...
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| Pubblicato in: | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2018
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129558282019 https://www.redalyc.org/journal/1295/129558282019/ https://www.redalyc.org/journal/1295/129558282019/html/ https://www.redalyc.org/journal/1295/129558282019/129558282019.epub https://www.redalyc.org/journal/1295/129558282019/movil |
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