A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA NO CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA: ARTICULAÇÃO ENTRE OS CAMPOS DO CONHECIMENTO

Este artigo resulta de uma pesquisa qualitativa realizada em um curso de Licenciatura em Física ofertado em um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, localizado em Santa Catarina. A investigação buscou identificar e analisar as prioridades apontadas pelo Projeto Pedagógico de Curso par...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
Principais autores:	JOANA PAULIN ROMANOWSKI, PRISCILA JULIANA DA SILVA
Formato:	Artigo
Idioma:	Português
Publicado em:	Universidade Federal de Minas Gerais 2018
Assuntos:	Educación
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129558282019 https://www.redalyc.org/journal/1295/129558282019/ https://www.redalyc.org/journal/1295/129558282019/html/ https://www.redalyc.org/journal/1295/129558282019/129558282019.epub https://www.redalyc.org/journal/1295/129558282019/movil
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