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CIDADANIA E ENSINO DE CIÊNCIAS: QUESTÕES PARA O DEBATE
Este artigo problematiza a relação entre o ensino de ciências e a cidadania. O tema se justifica pelo fato de que, atualmente, tanto as pesquisas educacionais como as políticas e os parâmetros curriculares trazem a formação para a cidadania para o centro do debate sem, no entanto, esclarecerem e...
Zapisane w:
| Wydane w: | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências |
|---|---|
| Główni autorzy: | , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2016
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129549111001 |
| Etykiety: |
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