A PRÁTICA DA ESCRITA E DA REESCRITA ORIENTADA NO PROCESSO DE SIGNIFICAÇÃO CONCEITUAL EM AULAS DE QUÍMICA
Apresenta-se um recorte de pesquisa de doutoramento que teve como objetivo principal propiciar a estudantes de curso de licenciatura em Ciências o uso e a significação da linguagem química mediante a escrita e a reescrita em processo de orientação qualificada. Para a produção de dados, foram uti...
Na minha lista:
| Publicado no: | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2016
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129546650006 https://www.redalyc.org/journal/1295/129546650006/ https://www.redalyc.org/journal/1295/129546650006/html/ https://www.redalyc.org/journal/1295/129546650006/129546650006.epub https://www.redalyc.org/journal/1295/129546650006/movil |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|