Código QR (código de barras bidimensional)

DIALOGANDO SABERES - PESQUISA E PRÁTICA DE ENSINO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Publicado no:Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
Principais autores: Regina Mendes, Danusa Munford
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal de Minas Gerais 2005
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129516185004
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!