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Perfiles de regulación emocional y estrés académico en estudiantes de fisioterapia

El objetivo de este estudio es identificar los diferentes perfiles de regulación emocional presentes en una muestra de estudiantes universitarios y analizar si entre los perfiles identificados existen diferencias en la percepción de estresores académicos y en las respuestas psicofisiológicas de estr...

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Published in:European Journal of Education and Psychology
Main Authors: Ramón González Cabanach, Antonio Souto-Gestal, Ramón Fernández Cervantes
Format: Artigo
Language:Espanhol
Published: Asociación Universitaria de Educación y Psicología 2018
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129353356003
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