El rol de la escritura de números en niños con y sin dificultades de aprendizaje en matemáticas

La destreza de escribir correctamente los números se adquiere en los primeros años de educación primaria. Sin embargo, existen niños a los que se les dificulta realizar el cambio del código verbal al arábigo, cometiendo errores de omisión, adición e inversión de números hasta finales de la educación...

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מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	European Journal of Education and Psychology
Principais autores:	Rebeca Villarroel, Juan E. Jiménez, Cristina Rodríguez, Christian Peake, Elaine Bisschop
פורמט:	Artigo
שפה:	Espanhol
יצא לאור:	Asociación Universitaria de Educación y Psicología 2013
נושאים:	Psicología
גישה מקוונת:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129328767004 https://www.redalyc.org/journal/1293/129328767004/ https://www.redalyc.org/journal/1293/129328767004/html/ https://www.redalyc.org/journal/1293/129328767004/129328767004.epub https://www.redalyc.org/journal/1293/129328767004/movil
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