ESCUELA Y TRAYECTORIAS ESCOLARES Y SOCIO-PRODUCTIVAS. ESTUDIO DE CASOS DE JÓVENES DE FAMILIAS MIGRANTES BOLIVIANAS DEL PERIURBANO HORTÍCOLA PLATENSE.
Este trabajo busca dar cuenta de las relaciones entre la escuela de formato tradicional y las trayectorias escolares de jóvenes de familias migrantes bolivianas dedicadas a la horticultura, que se encuentran en vulnerabilidad económica, social y educativa. Para ello, se describirán las trayectorias...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Andes |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Instituto de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humanidades
2021
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=12767786002 https://www.redalyc.org/journal/127/12767786002/ https://www.redalyc.org/journal/127/12767786002/html/ https://www.redalyc.org/journal/127/12767786002/12767786002.epub https://www.redalyc.org/journal/127/12767786002/movil |
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